通知公告

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徐州工程學院疫情防控期間本科教學工作指南(教師版)

來源:徐州工程學院編輯:時間:2020-02-21瀏覽:4246

  為落實國家及我省對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的具體要求,保障疫情防控期間學校本科教學工作的正常開展,學校已經公布《關于徐州工程學院疫情防控期間本科教學工作安排的通知》,對返校前的在線教學工作做了具體部署?,F就在線教學工作的具體實施進一步制定發布《疫情防控時期師生返校之前本科教學工作指南》(教師版)。請廣大教師遵照執行,確保完成返校之前的教學任務,實現返校之后教學活動的順利銜接。

  一、總體要求

  1.在學校正式通知前,全體師生未經允許不得返校。根據教育部“停課不停教、停課不停學”的具體要求,學校定于2月24日正式啟動2019-2020學年第二學期本科教學工作,同時明確本學期疫情防控期間師生返校前,以在線教學模式開展教學。

  2.任課教師應本著“立德樹人”的原則認真組織開展在線教學活動。要遵守教師職業道德,開展教學活動和發布教學資源均不得違背法律法規、公序良俗,做到教書育人,德育為先,在傳授知識的同時做好學生的思想教育及疫情防控期間的心理疏導工作。

  3.任課教師應在學院的組織下結合專業與課程特點科學選擇在線授課方式,有效利用各種在線學習資源、即時通信工具組織開展教學,要充分調動學生的學習主動性、積極性,確保線上線下教學同質等效。

  二、教學安排

  1.理論教學基本要求

 ?。?)明確課程安排

  教師應嚴格執行已報學院審批、教務處備案的在線授課計劃。除通識選修課及原計劃開課時間較晚而不受影響的課程外,其它理論課程無法開課的,應書面說明原因,由教師所在學院匯總后報教務處備案。

 ?。?)明確授課形式

  1)利用我校教師自建的在線開放課程資源、微課程(群)包括:已在公共教學平臺上線的課程和在徐州工程學院網絡教學平臺建設成熟的課程,組織學生在線授課。(優先推薦我校網絡教學平臺,網址:http://jxpt.xzit.edu.cn/portal

  2)利用中國大學MOOC、智慧樹等公共課程平臺以及各高校免費開放的與課程教學目標、教學內容相一致的課程資源組織學生在線學習。(優先推薦國家級、省級精品在線開放課程資源)

  3)利用各教學平臺免費提供的錄課系統,乃至手機、錄屏軟件等設備自行錄制教學視頻,并向學生下發教學視頻,組織學生在線學習。采用“攝像頭+麥克+PPT+后期制作”方式錄制講課視頻,非常時期不具備條件的可忽略后期制作過程。

  4)利用QQ群直播、微信群聊、騰訊會議等即時通訊工具建立直播平臺,進行視頻或音頻直播授課。

鼓勵優先選用前兩種形式授課。原則上相同課程應選擇相同的在線課程資源和在線授課方式。

 ?。?)準備教學資源

  選擇任何一種授課形式均需充分做好開課前的備課工作。在線授課的備課任務一是要準備好課程教學資料,包括:①課程門戶資源:包含課程介紹、課程團隊、課程目標、課程大綱、課程教材等;②課程教學資源:包括PPT課件、電子教材、課程教學視頻(建議選用國家級、省級優質在先開放課程資源,也可自行按知識點錄制不超過15分鐘短視頻,不宜做整堂課錄制的長視頻)等。二是設計好課程教學方案,包括:隨堂測試、問題討論、作業布置、輔導答疑,以及與學生的網上互動,檢查學習效果、到課情況的方案方式等。

為防止學習高峰期平臺服務器和網絡可能出現的擁堵,教師應備有預案,比如將用于本周上課的相關教學資料提前發布到課程QQ群、微信群、網盤等其他網絡空間。

 ?。?)完成教學環節

  任課教師應嚴格按照上報的計劃開展在線教學活動,除安排直播授課的課程應嚴格按照原課表時間執行外,其它教師可在保證完成教學任務的基礎上根據實際情況自主掌握實時在線教學活動時長。課程中安排的集中講解、討論及輔導答疑等實時在線教學活動,須提前告知學生。如在線授課額外占用學生業余時間,請教師自行與學生協調。

 ?。?)做好線上線下銜接

  學生返校后,教師應對在線教學效果進行摸底,并做好線上授課與實際授課的銜接工作。在學院及教務處的統一組織下,對難度較大的課程和延期開課的課程進行補課。

  2.實踐教學基本要求

 ?。?)開展線上教學期間,各二級學院應通過網絡會議、網絡通知等方式做好畢業設計等工作安排,確保畢業生如期完成人才培養方案。畢業設計(論文)指導教師應充分利用學校畢業設計(論文)管理系統及其它實時通訊方式在線完成畢業設計(論文)指導工作。如有必要可調整更換畢業設計(論文)選題,確保學生保質保量的如期完成設計及論文撰寫工作。

 ?。?)所有校外實踐活動一律暫停。對于個別已在崗實習的學生,指導教師應即時掌握學生目前所在地,并指導學生嚴格按照實習單位相關防控要求做好實習和個人防護工作。

 ?。?)實驗、課程設計等校內實踐類課程條件允許的均待返校后重新統一安排補課。確須在學生返校前開課的,參照理論教學基本要求利用教育部開放的實驗資源平臺先開設可以通過虛擬仿真完成的教學項目。

 ?。?)暫停各類校外學科競賽、創新創業競賽及社會實踐類活動以及相關的集中培訓、講座。后續競賽項目及相關活動的籌備和指導可仿照在線教學的形式進行,以保證疫情結束后我校學生在各類學科競賽中取得好成績。

  三、教學檢查安排

  1.在線聽課督導

  各學院領導班子成員、教研室主任每人至少加入2門本院學生學習課程的QQ群、微信群或課程平臺對教師在線授課情況進行督導。學校教務處、評估中心將組織人員隨機申請加入相關課程的QQ群、微信群或課程平臺進行抽查。

  2.后臺數據分析

  對于相對集中的愛課程平臺、學校在線課程平臺,教務處將安排專人及時梳理后臺數據,對教師的在線授課、作業布置批改、輔導答疑、學生在線學習時長及活躍度進行分析,同時為各二級學院分配賬號督導本學院教師授課情況。

  3.學生意見反饋

  學校將通過組建學生信息員隊伍、組織人員隨機對學生進行問卷調查、為學生開放教務處處長信箱及各類投訴渠道等方式,實時聽取學生對教師在線教學的意見建議,對學生反映的問題進行調查。

  對發現的違法、違紀行為及言論,或因準備不充分導致教學秩序混亂、影響教學效果的課程,學校將追究任課教師和有關學院責任,情節嚴重者,按教學事故認定條例等有關規定嚴肅處理。

  老師們,疫情就是命令,防控就是責任。讓我們攜起手來,按照學校的統一部署,堅定信心,勇擔重任,保障疫情防控期間學校的教學工作有序運行。

  疫情防控期間廣大教師對本科教學有任何疑問、需求或意見,歡迎大家及時向教務處、學院教務科反饋,我們會盡力為大家排憂解難。

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